Saoedi-Arabië verwijdert uitingen van antisemitisme uit schoolboeken

In dit artikel:

Het Saoedische schoolcurriculum is volgens een maandag gepubliceerd onderzoek van IMPACT-se verder gematigd. De organisatie analyseerde 136 schoolboeken voor het schooljaar 2025/26 en stelt vast dat antisemitische inhoud volledig is verdwenen en dat lessen vrede, tolerantie en samenleven sterker benadrukken.

De boeken bevorderen loyaliteit aan de Saoedische staat en veroordelen islamitisch extremisme en organisaties als IS, Al-Qaida, Hezbollah, de Houthi’s en de Moslimbroederschap. Ook wordt geweld minder verheerlijkt. Zo is een omstreden zin over het nooit opgeven van Jeruzalem geschrapt en verbiedt een islamitisch leerboek expliciet het aanvallen van niet-strijders, zonder eerdere uitzonderingen voor ‘noodzakelijke’ situaties.

Daarnaast is de voorstelling van religieuze minderheden verbeterd. Lesmateriaal noemt positieve voorbeelden van de omgang van de profeet Mohammed met joden, christenen en Arabische stammen, en een eerdere beledigende beschrijving van joden, christenen en zoroastriërs is verwijderd. De beeldvorming over Israël is eveneens gematigder geworden.

IMPACT-se-directeur Marcus Sheff noemt de ontwikkeling een belangrijke stap richting meer regionale stabiliteit en wederzijds begrip. De hervormingen vinden plaats terwijl wordt gewerkt aan mogelijke normalisering van de betrekkingen tussen Saoedi-Arabië en Israël, en contrasteren volgens het rapport met antisemitische inhoud in schoolboeken van de Palestijnse Autoriteit.